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Agradecimiento público
Tu colaboración es muy importante, y por lo tanto haremos un agradecimiento público en las cuentas del proyecto en redes sociales: Facebook, Twitter e Instagram.
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Docentes con Competencias Emocionales
Tu colaboración es muy importante, y por lo tanto haremos un agradecimiento público en las cuentas del proyecto en redes sociales: Facebook, Twitter e Instagram.
Tu acción tiene mucho valor para nosotros, por ello te haremos llegar una carta de agradecimiento personalizada por e-mail, (una vez que nos envíes tus datos) + Agradecimiento público en las cuentas del proyecto en redes sociales: Facebook e Instagram.
Tu aporte es fundamental para el éxito por ello queremos que te sientas parte del mismo y sigas el proceso a través de una serie de fotos y reseñas que irán contándote los avances del proyecto + Carta de Agradecimiento personalizada por e-mail
Tu contribución dará un impulso significativo a la formación de los docentes, por ello queremos enviarte un vídeo con algunas de las actividades que desarrollamos pero especialmente con los testimonios de los protagonistas.
Tu interés en el desarrollo del proyecto permitirá que los maestros participantes transformen sus realidades y las de otros. Queremos compartir contigo nuestras experiencias y conocimientos a través de una asesoría vía Skype + una serie de fotos y reseñas que irán contándote los avances del proyecto.
Tus acciones transforman la vida de otros, por ello queremos hacerte llegar una copia del manual de apoyo al docente (PDF) que será elaborado para entregárselo a los participantes + un vídeo de agradecimiento de los protagonistas.
La crisis estructural (económica, política, social) que atraviesa Venezuela hace que nuestros docentes presenten elevados niveles de estrés en su vida cotidiana, lo que en muchas ocasiones se refleja en el trato hacia los estudiantes. Por otro lado, está el difícil acceso a una formación de calidad del cuerpo docente, además de que tal formación no suele incluir competencias sobre el desarrollo emocional y su asociación con el aprendizaje y/o los procesos de socialización en la población infantil y juvenil.
Consecuencia de lo anterior, tanto la Comunidad de Santa Cruz, a través de la asociación de vecinos del sector, como el propio equipo docente y directivo de la Escuela Nacional y la Escuela Municipal de la zona están convencidos de la importancia de recibir una capacitación integral que incluya como elemento principal aprender a manejar sus emociones. Teniendo presente el efecto dominó, el maestro será el encargado principal de guiar este mismo proceso en los niños y jóvenes durante su experiencia escolar.
Queremos romper la costumbre de entrenar a los docentes como meros instructores para convertirlos en agentes de cambio integrales que sepan afrontar los retos que les impone la compleja y conflictiva sociedad venezolana actual. Nos interesa convertir esta experiencia en un trabajo piloto que permita replicar la capacitación en recursos emocionales a docentes en distintas partes de la ciudad.
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Agradecimiento público
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Carta de Agradecimiento
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Registro fotográfico
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Video de agradecimiento de los Protagonistas
Tu contribución dará un impulso significativo a la formación de los docentes, por ello queremos enviarte un vídeo con algunas de las actividades que desarrollamos pero especialmente con los testimonios de los protagonistas.
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Asesoría online vía Skype
Tu interés en el desarrollo del proyecto permitirá que los maestros participantes transformen sus realidades y las de otros. Queremos compartir contigo nuestras experiencias y conocimientos a través de una asesoría vía Skype + una serie de fotos y reseñas que irán contándote los avances del proyecto.
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Manual de Apoyo para el Docente
Tus acciones transforman la vida de otros, por ello queremos hacerte llegar una copia del manual de apoyo al docente (PDF) que será elaborado para entregárselo a los participantes + un vídeo de agradecimiento de los protagonistas.
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Nos gustaría contar con personas que tengan experiencia en la elaboración y el diseño de manuales que deseen participar para mejorar la calidad del