historias que TRANSforman la educación

Financié le 20 / 01 / 2016
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56 Cofinanceurs
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Calendario

Te ofrecemos un calendario digital del curso 2015-2016, de "historias que TRANSforman la educación": 12 meses en 10 preguntas y en 9 imágenes

> 02 Cofinanceurs
Pour € 13
libro "historias que TRANSforman la educación"

1 libro con gastos de portes a cualquier lugar de España (península).

> 08 Cofinanceurs
Pour € 50
te regalamos una historia

Te contactamos por teléfono, por skype, por correo, te escuchamos, y te ayudamos a redactar una historia que te interesa compartir con la comunidad educativa, o con tu entorno, que publicamos en nuestro repositorio, en nuestro blog, o que te dedicamos, para que tú la utilices según creas conveniente. Adicionalmente te hacemos llegar 1 ejemplar de "historias que TRANSforman", con gastos de portes a cualquier lugar de España (península).

> 31 Cofinanceurs
Pour € 71
Taller corto (tardes)

“7 emociones y 3 dinámicas en el cole”, conversamos con base en 3 dinámicas propuestas para la intervención en el cole, los días 05 y 07 de Abril, de 17:30 a 20:30, en Madrid, desde GSD (sede pendiente de definir), con asistencia remota posible desde Pontevedra y Vitoria. Más info en https://oecorazon.files.wordpress.com/2015/11/mc.pdf

> 03 Cofinanceurs
Pour € 125
Presentación de la metodología

Para colectivos, escuelas, AMPAS... Colaboramos en el desarrollo de talleres de difusión abiertos de "historias que TRANSforman la educación" con aquellas entidades (colaboradoras) o centros de enseñanza interesadas en difundir los contenidos y metodologías corta y larga de intervención en su territorio. Gastos de desplazamiento no incluidos (desde Madrid).

> 01 Cofinanceurs
Pour € 130
Taller sobre metodología larga (Madrid)

Taller para el conocimiento en profundidad de la metodología larga de “historias que TRANSforman”. 5 sesiones de 3 horas, en fechas a convenir por el grupo interesado. Fecha de inicio, segunda quincena de enero. Lugar: facultad de ciencias jurídicas y sociales de la universidad Rey Juan Carlos. Las sesiones se pueden realizar desde casa, con el apoyo de una tecnología para la formación semi-presencial. (Precio real del taller=750€)

> 01 Cofinanceurs
Pour € 135
taller "historias que TRANSforman" para 1 persona

Para 1 persona: desarrollamos un taller de 2 jornadas en Madrid, los días 7 y 8 de Enero de 2016 a aquellas entidades (colaboradoras) o centros de enseñanza interesadas en conocer en detalle los contenidos y metodologías corta y larga de intervención. Se podrá atender a las sesiones de manera presencial/remota en Bilbao, Pontevedra y Madrid.

> 01 Cofinanceurs
Pour € 300
PATROCINADOR DE "HISTORIAS QUE TRANSFORMAN LA EDUCACIÓN"

Si tienes interés en el desarrollo de este proyecto independientemente de los premios individuales, y te basta y sobra sabiendo que puedes contribuir a una nueva educación, con base en valores, que promueve el desarrollo de capacidades emocionales en todos los niveles de la educación, esta es tu recompensa.

Te incluimos en una página de créditos de nuestra web, con mención expresa a la donación e importe, si tienes interés.

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Pour € 700
Patrocinador especial

Si tienes interés en el desarrollo de este proyecto independientemente de los premios individuales, y te basta y sobra sabiendo que puedo contribuir a una nueva educación, con base en valores, que promueve el desarrollo de capacidades emocionales en todos los niveles de la educación, ésta es tu recompensa.

Te incluimos en una página de créditos de nuestra web, con mención expresa a la donación e importe, si tienes interés.

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Super patrocinador

Si tienes interés en el desarrollo de este proyecto independientemente de los premios individuales, y te basta y sobra sabiendo que puedo contribuir a una nueva educación, con base en valores, que promueve el desarrollo de capacidades emocionales en todos los niveles de la educación, ésta es tu recompensa.

Te incluimos en una página de créditos de nuestra web, con mención expresa a la donación e importe, si tienes interés.

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Pilar es nuestra segunda madrina

20 | 11 | 2015

puedes leer el post original, incluyendo fotos y video en

http://wp.me/p3iA9W-21B

 

 

me reúno con Rocío, vicedecana de comunicación de la facultad de ciencias jurídicas y sociales, de la universidad Rey Juan Carlos, y con Pilar, decana, y charlamos sobre la comunidad de aprehendizaje que hemos desarrollado en el primer semestre en la facultad, una extensión de la misma, y el proyecto que hemos presentado en consorcio al desafío talento solidario 2015, en la fundación Botín,

les actualizo el estado del proceso, y Pilar me actualiza las buenas nuevas relacionadas con la facultad. Le parece que la metodología corta que les acabo de explicar, para el desarrollo de un conocimiento básico de las emociones puede ser integrada perfectamente bajo el paraguas de las titulaciones del centro,

1.educación infantil primaria,

2.máster de secundaria,

3.y el máster de dirección de centros educativos,

otra vez el 3 rondándonos, y que adicionalmente, me puede poner en contacto con un espacio de nueva creación, el observatorio para el estudio y el desarrollo de innovaciones en el ámbito educativo, es tan nuevo el proyecto que ni siquiera tiene acrónimo, y me pregunta cuál podría ser, si les ayudo a crearlo, junto letras, las de enmedio, no sé por qué la gente se empecina con seleccionar las sílabas del principio, y veo que estudio y desarrollo comparten la “es”, que tiende a “esa” en desarrollo, e innovaciones y educativo comparten la v, y crean una continuidad preciosa, inNOVO, educaTIVO, tal vez el observatorio se podría denominar esanovo, o esannovo, esan en euskera significa DECIR, NOVO, no sé lo significa, pero se me antoja nuevo, di nuevo, haz nuevo, estudios y desarrollos nuevos para el mundo educativo, no sé por qué siento que nuestro trabajo de pasado, ese taller en el que Carmen y Rocío han participado, y nuestro trabajo de futuro, estamos aquí para facilitar la emergencia de lo nuevo, tienen un punto de inflexión hoy, aquí, presentes, una conversación generativa ha tenido lugar, doy fe de ello.

así lo vimos...

salgo tras grabar un video con 5 preguntas y sus correspondientes respuestas y camino del coche me doy cuenta de que no le he pedido a Pilar que me mande esas palabras con las que iniciamos la segunda fase de nuestra campaña, “a mí también me gustan las historias que TRANSforman la educación. Ni corto ni perezoso, le llamo y se lo pido, y me manda 3 videso, no uno, sino 3, siempre el tres, con una nota, elige el que prefieras.

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=23iv0XLFE0E&w=420&h=315]

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ya en Legutiano, en casa de Gidor, mi amigo viejo, profesor de uni, como Rocío y Pilar, y con Amaia, su pareja, profesora de jardín de infancia, retomo el folio que he pintarrajeado con Pilar y Rocío, y miro el extraño efecto de las palabras en esta sopa de letras para un observatorio nuevo, que enfoca su mirar en lo nuevo que está por venir, y viniendo, al mundo educativo, qué bonita iniciativa, Pilar, bonita, buena y necesaria.

 

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