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> 02 Cofinanceurs
À propos du projet
A la recherche d’une éducation de qualité pour un monde meilleur
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Tâche
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Minimal | Optimal |
|---|---|---|
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Transporte Escolar
El alquiler del autobús tiene un coste de 300 Euros mensuales, por 10 meses
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£ 2,576 | |
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Comisión para "Goteo"
Es el 4% del total del presupuesto, que son 11.260 Eur.
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£ 386 | |
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Comisiones bancarias
El 2% de media del total del presupuesto 11.260 =225,2
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£ 193 | |
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Becas para alumnos de las comunidades
48 Euros por mes por niño (7 niños, 10 meses)
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£ 2,885 |
Matériel
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Minimal | Optimal |
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Panel Solar
4 paneles polycristalinos de 200w (250 Euros c/u)
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£ 859 | |
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Bateria
2 baterías de 200ah 500 euros c/u
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£ 859 | |
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Regulador solar
Regulador de carga para panel solar modelo H4T - 48v
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£ 172 | |
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Inversor Solar
Potencia del inversor 2kw
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£ 601 | |
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Panel Solar
4 paneles polycristalinos de 200w (250 Euros c/u)
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£ 859 | |
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Bateria
2 baterías de 200ah 500 euros c/u
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£ 859 | |
| Total | £ 5,645 | £ 10,246 |
Indispensable
Optionnel
Informations générales
La Communauté Educative « Flor de Montaña » est née il y a trois ans avec l’objectif de fonder une école « alternative » à Samaipata, Santa Cruz, Bolivia, qui offre aux enfants et aux jeunes une éducation intégrale pour qu’ils soient intelligents et libres, et s’épanouissent en amour et bonté.
Une éducation différente basée sur une bonne compréhension de soi même, des relations avec les autres et avec l’environnement, depuis un point de vue profond et écologique. Une éducation qui prétend à un niveau académique et technique à la hauteur des meilleures écoles du monde.
Il y a 32 étudiants au sein de notre école. Le projet se finance en grande partie grâce à l’apport des parents et quelques aides de particuliers, nous ne recevons pas l’appui de l’Etat.
Pour pouvoir être reconnue légalement par le ministère, nous avons déménagé vers une zone rurale à 6 kilomètres du village où nous ne disposons pas d’électricité. Le coût de notre transport scolaire a augmenté et nous fonctionnons désormais avec un générateur ce qui implique des frais d’essence. Mensuellement nous accumulons ainsi un certain déficit qui nous met en difficulté.
Avec votre apport vous pouvez contribuer à ce projet, aider afin qu’il puisse être autosuffisant dans le temps en créant un certain changement dans la façon d’éduquer les enfants.
Caractéristiques principales
Samaipata est un village de quatre mille habitants, situé à 120 kilomètres de Santa Cruz. Son économie repose essentiellement sur la production agricole et le tourisme.
La Communauté Educative « Flor de Montaña » est à 6 kilomètres du village de Samaipata sur un terrain de 7 hectares, sur lequel les enfants développent la production écologique, une des principales branches de leur apprentissage.
Au travers des rondes d’harmonisation, du partage des repas, de la méditation au commencement de la journée, le chant et la danse, les enfants prennent conscience de la richesse de chacun et de l’importance d’apprendre à vivre ensemble, de fortifier le travail de groupe.
Notre projet éducatif repose sur l’accompagnement des étudiants dans leur recherche de connaissances, afin de permettre le développement de leur sensibilité artistique et écologique. Le professeur ne pousse pas l’élève, il l’accompagne. Nous sommes convaincus que la soif de connaissances que possèdent naturellement les enfants est vite émoussée au sein d’un système globalisé qui ne prend pas en considération les particularités d’apprentissages propre à chacun. Nous recherchons un développement intégral de l’être, conscient du suivi éducatif et avec un esprit critique et constructif.
Pourquoi est-ce important
La décision de créer une école alternative est une réponse à la médiocre qualité de l’éducation dans ce petit village de Samaipata où moins de 4 % des étudiants qui obtiennent leur bac arrivent à entrer à l’université, et le reste migre à la ville à la recherche d’emplois peu qualifiés (En Bolivie le bac est accordé en fin d’année à la suite d’un contrôle continu. C’est l’accès à l’université qui fait l’objet d’un examen).
Le projet est ouvert à tous les jeunes de Samaipata. Nous souhaiterions pouvoir étendre notre projet vers de nouveaux villages et avoir une influence pédagogique sur les écoles voisines ou d’autres endroits .Il est également voué à montrer à d’autres parents qui ne sont pas satisfaits de l’offre éducative actuelle, que l’on peut créer sa propre école selon les besoins particuliers de chaque endroit
Objectifs de la campagne de crowdfunding
L’objectif de cette campagne est d’obtenir un minimum de 5900 euros pour prendre en charge les frais de transport scolaire ainsi qu’une installation solaire basique permettant l’éclairage des classes et le déroulement des classes d’informatique et la lumière pour les jours nuageux.
Ce projet, né il ya trois ans se consolide de jour en jour. Au commencement, nous étions trois famille à la tête de cette belle aventure, aujourd’hui il s’agit de toute une équipe qui dédit son temps et son travail pour approfondir l’approche pédagogique, construire l’infrastructure, les meubles, offrir leur enseignement et affronter les défis dans la gestion, administration et financement.
Actuellement nous avons une équipe de professeur réduite par nos faibles ressources économiques. Nous avons une institutrice pour les classes de CP, CE1, CE2, et une autre pour les classes de CM1 et CM2. Pour nos élèves de collèges, nous recevons l’intervention de plusieurs professeurs volontaires qui se répartissent les différentes matières. De plus, les élèves de notre écoles participent à des ateliers de : langues, Arts plastiques, céramique, musique, production organique, architecture, feng chui et menuiserie.
Engagement social
Shared materials
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Manual de experiencias, problemas y soluciones
Haremos al finalizar el año un documento relatando nuestras experiencias, como surgieron los problemas y como encontramos las soluciones, y si estas funcionaron definitivamente o no. Compartiremos nuestra experiencia para que así sea posible repetirla en cualquier otro lugar.Public Domain
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Vídeos con las presentaciones
Al finalizar cada ciclo los chicos harán sus presentaciones que serán subidas a la página web para que todo el mundo pueda apreciar el avance y ver que es posible una educación diferente.CC0 Universal (Public Domain)
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